Lingkungan Pembelajaran yang Menyeluruh: Membangun lingkungan belajar yang memperhatikan kebutuhan keseluruhan siswa, termasuk aspek fisik, sosial, dan emosional
Lingkungan pembelajaran yang menyeluruh adalah pendekatan dalam merancang ruang belajar yang memperhatikan kebutuhan keseluruhan siswa, termasuk aspek fisik, sosial, dan emosional mereka. Pendekatan ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang mendukung pembelajaran yang efektif, kesejahteraan siswa, dan perkembangan holistik mereka. Berikut ini adalah beberapa komponen yang perlu dipertimbangkan dalam membangun lingkungan pembelajaran yang menyeluruh: 1. Aspek […]